Das ProfilPASS-System

Der ProfilPASS-Ordner, der eProfilPASS und die qualifizierte begleitende Beratung bilden den Kern des ProfilPASS-Systems.

ProfilPASS-Ordner

Der ProfilPASS-Ordner existiert in zwei Ausführungen: Der blaue ProfilPASS richtet sich an Erwachsene ab etwa 18 Jahren, zur Zielgruppe des roten ProfilPASS für junge Menschen gehören Kinder und Jugendliche ab 13 Jahren. Beide Ordner sind anschlussfähig und können auch kombiniert eingesetzt werden. So können Jugendliche, die den roten Pass z.B. im Rahmen ihrer Berufsausbildung nutzen, ihre Ergebnisse später in den Pass für Erwachsene einfließen lassen und damit weiterarbeiten. Beide Profilpass-Ordner (rot und blau) enthalten eine Vielzahl von didaktisch aufbereiteten Reflexionsübungen und Aufgaben, die systematisch den Prozess der Kompetenzfeststellung unterstützen. (Weitere Informationen zum ProfilPASS für junge Menschen finden Sie hier.)

eProfilPASS

Der eProfilPASS stellt eine Ergänzung zu den beiden ProfilPASS-Ordnern dar und ermöglicht zusätzliche, die Face-to-face-Beratung ergänzende, aber nicht ersetzende Formen von Beratung. Auch hier gibt es zwei Varianten: Eine, die sich eher an junge Menschen richtet, und eine für Erwachsene. Zielgruppen des eProfilPASS sind beispielsweise Personen, die lieber mit dem Computer als handschriftlich arbeiten. Auch Menschen, die zeitlich sehr eingespannt sind, bietet der elektronische ProfilPASS die Möglichkeit, ohne großen Aufwand mit ihren Beratenden in Kontakt zu treten.

ProfilPASS-Beratung

Im Rahmen der ProfilPASS-Beratung erhalten die Mitarbeiter/innen professionelle Unterstützung von qualifizierten Berater/inne/n. Die Berater/innen regen den Reflexionsprozess immer wieder aufs Neue an und helfen bei der Ableitung von Zielen. Ihr Blick von außen hilft, auch weniger beachtete oder sogar unbekannte Fähigkeiten ans Licht zu bringen.

 


Hintergrund

Der ProfilPASS wurde vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) und dem Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung (ies) entwickelt und wird regelmäßig evaluiert. Das aktuelle Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und von Bund und Ländern unter der Federführung des Saarlandes begleitet.

Praxisbeispiel

Ein Beispiel für ein Workshop-Setting finden Sie hier.



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